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    二年級第一學期班主任工作總結
      二年級第一學期班主任工作總結  不知不覺,一學期又要結束了。這一學期,作為小學二年級的班主任來說,更多的是歡樂。對于一個二年級班主任來說,教育側重點應該是對學生的道德教育。我更側重于為孩子營造一個可以自由思考的空間,一個快樂的學習氛圍。下面就我的工作做如下匯報:  一、以身作則,為人師表  班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響
    2015/2/2
    畢業班班主任總結
      畢業班班主任總結  時光匆匆如流水,帶走了初一的懵懂,初二的甜蜜,帶來了緊張奮斗的初三?;貞涍@一學期,是辛苦忙碌的一學期,是心情時起時落的一學期,是跟孩子們一起成長一起奮斗的一學期?! ∫?、做好學生的思想工作?! ∈紫?,九月,剛升入初三,孩子們還沒有適應突然加緊的學習節奏,很多孩子表現出茫然苦悶甚至厭學的情緒??吹竭@種情況,我決定幫助孩子們做好過渡,于是,我開展了一系類“幸福初三,浪漫時光”的主題活動,盡量讓孩子們感受到苦中作樂、共同奮斗的幸福。...
    2015/1/28
    優秀班主任工作經驗總結
      優秀班主任工作經驗總結  班主任工作是艱巨的,也是非常重要的,在長期的班主任工作中,總結了以下一些經驗供班主任參考:  1、工作要有責任心  只有有責任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級?! ?、工作要細心  只有細心的班主任,才能及時發現學生的點滴進步,及時給予表揚,讓學生的進步得到肯定,并能養成一種習慣;只有細心的班主任,才能及時發覺學生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態之中;也只有細心的班主任,才能制定出細化的各種規章制度,讓學生的行為每天每時每刻都有章可
    2015/1/26
    優秀班主任年終工作總結
      優秀班主任年終工作總結  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,操勞良心型,良心應付型?! ∮浀靡粋€優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任?! 《嗄暌詠?,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。下面,我就談談我的具體工作和具體做法。...
    2015/1/26
    班主任工作總結:沒有規矩,不成方圓
      班主任工作總結:沒有規矩,不成方圓  俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此?! ∫粋€人在集體中學習,最重要的就是要先養成良好的日常行為規范,形成良好的學習生活習慣,這樣才能為專心學習打好基礎,作好準備?! W校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規,可見,只有有了“規矩”,才有了“方圓”,才可言其他,諸
    2015/1/26
    淺談培智一年級班主任工作
      淺談培智一年級班主任工作  我本期所帶的班級是新來的12名智障兒童寄宿制學生,主要以中輕度為主,他們有的在普小上過學,有的在康復機構做過康復,還有的呆在家里沒上過學。他們不僅智能上明顯落后于正常兒童,而且還存在適應缺陷的問題,加上有的家長過分溺愛、遷就或棄之不管的現象,使得他們有性格孤僻固執、多動、戀父母、躺坐地板、話多的、攻擊人等現象,若不加以正確的引導、教育和管理,教育教學工作就很難開展,為此,對新生的管理與教育成了我的頭等大事,我就本期的班主任工作作如下總結:...
    2015/1/21
    小學一年級四班班主任總結
      小學一年級四班班主任總結  作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。擔任班主任工作以來,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經歷過這一次次心靈的歷程,我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學生,盡我所能引導他們,讓他們在關愛中健康成長?! ∫?、春風化雨潤心田  別林斯基說過:“愛是鑒別教育的尺度。”愛學生是教師教育學生的起點和基礎。我時刻牢記這句名言,要求學生自己誠實、公正,體貼學生,成為全班
    2015/1/17
    怎樣做一名合格的班主任
      怎樣做一名合格的班主任  當一名合格的幼兒園教師是一件辛苦的差事,當一名合格的幼兒園班長是一件更辛苦的差事。班長是否有能力,工作是否扎實,是否具有創新性和藝術性,將直接影響到幼兒園的整體信譽、所管理的班級狀態以及幼兒的發展。因此,做精、做細、做好班長工作,對幼兒的健康成長以及教師的快樂工作有著深遠的意義,下面我粗淺的談談本人對于如何做一名合格班長的看法:  一、首先建立新型的師幼關系。教師不是保姆阿姨,孩子不是太子、皇帝,我們平等相待,教師既不高高在上也不看臉下菜,在活動中的是朋友,是親人,
    2015/1/13
    抓好常規訓練,促進養成教育
      抓好常規訓練,促進養成教育  本學期我繼續擔任班主任工作,班主任工作細致、認真與否,直接影響一個班級的班風、學風和學生的健康成長,我自認為我是比較認真的,對于班級中的大小事都不懈怠。下面我就從幾方面來說說我的班主任工作。1、抓好常規訓練,促進養成教育2、培養班干部的主人翁意識;3、關注后進生;4、心理健康教育?! ∫?、抓好常規訓練,促進養成教育  由于二月份是當剛開學階段,學生經過了一個寒假各方面(衛生、文明禮貌、三戴……)都有所退步,這個時候,最重要的就是要先養
    2015/1/13
    小學班主任教學隨筆
      小學班主任教學隨筆  班主任的工作是千頭萬緒的,它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈,面對的是幾十個復雜多變的內心世界。班主任如何才能深入學生,了解學生,及時掌握學生思想和生活的情況呢?我覺得班主任要擺正自己的身份,隨機應變,針對學生的心理特征,有的放矢,對癥下藥?! ∫?、慈母的角色:漂亮的孩子人人都喜歡,而愛難看的孩子才是真正的愛。正如母親不會因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣,作為教師,雖然一個班級幾十個學生,他們的家庭環境、先天素質與自身努力程度都不同,但一定要做到一視同仁,尊重、信任、理解
    2015/1/9
    班主任心理健康教育遠程培訓總結
      班主任心理健康教育遠程培訓總結  為期一個月的班主任心理健康教育遠程培訓快要結束了,在這段充實而又緊張地學習中,讓我心中充滿著感激,為自己有幸聆聽了教育專家的報告和講座,感到無比慶幸。既有專家們睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有來自同行們精彩而寶貴的經驗交流。一個個鮮活的例子,讓我倍感親切,更給我們以思考和啟迪。自己的心理也得到了一次調理。雖然在之前自己也看過不少這方面的書,也聽過有關心理健康教育的講座,但都沒有這一次的學習那么投入,那么充實。多年來的班主任工作帶給我的困惑,仿佛在這些天的
    2014/12/25
    談新形式下的班主任工作
      談新形式下的班主任工作  班主任是一個班的教育者和各項工作的組織者,是學校對學生進行管理的得力助手,是學生全面發展的導師和領路人,是溝通學校、家庭和社會的橋梁,他對一個班的發展起著主導作用。班主任如何有效的開展工作以適應新形式發展的需要,這是教育工作者要研究的重要課題。筆者從事高中班主任十余年,經常與其他的班主任交流工作經驗。有些班主任無論如何都想不通,平時對學生那么負責,那么辛苦,為什么到頭來卻遭到學生如此的淡漠和怨恨。問題在那里?新形式下怎樣做好班主任的工作?筆者想通過親身經歷談談自己的
    2014/12/25
    2014小學班主任工作總結范本
      2014小學班主任工作總結范本  都說“可憐天下父母心”,因為父母為了孩子操碎了心??蛇@兩年半的班主任經歷讓我不得不發出另外一種感嘆:可憐天下班主任心。因為父母操心的僅僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個班的孩子。當孩子需要關心愛護時,班主任就應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子有了缺點不足時,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他們的不足并幫助其改正班主任就這樣日復一日、年復一年地在這兩個角色中轉換著、付出著。有時,看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發
    2014/12/25
    對班主任工作的理解
      對班主任工作的理解  在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀?! “嘀魅问前嗉壒ぷ鞯慕M織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。...
    2014/12/19
    六年級班主任工作總結小學
      六年級班主任工作總結小學  六年級的最后一個學期即將結束,學生六年的小學生活也將劃上一個圓滿的句號了。本學期,我從學生的思想、常規管理、課堂紀律、學習等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學生這一學期的表現作以總結?! ∫?、思想方面  進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調皮,經常違反課堂紀律,不完成作業。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現象的同學進行交流。有必要時還和家長聯系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務。另外,六年級的學生處于青春萌
    2014/12/19
    男朋友喜欢往我里面灌水
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