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    幼兒園中班語言故事教案《會唱歌的生日蛋糕》含反思

    時間:2021-10-28 11:41:08字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《中班語言故事教案《會唱歌的生日蛋糕》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    幼兒園中班語言故事教案《會唱歌的生日蛋糕》含反思

     活動目標:
    1.了解故事內容,初步懂得“使別人快樂的人自己也快樂”的道理。
    2.理解詞語:邊----邊----、誘人。
    3.能大膽想象,學習創編故事結尾。
    4.讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。
    5.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
    活動準備:
    1.“生日快樂”的音樂。
    2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。
    活動過程:
    一、 欣賞歌曲導入。
    播放一段“生日快樂”的音樂。
    提問:
    1.這是一首什么歌?(生日歌)
    2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日,還可以怎么來慶祝生日呢?
    小朋友講的真棒,這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。
    二、 完整復述故事。
    1.教師:今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》
    提問:故事的名字叫什么?生日蛋糕會唱歌呢,讓我們一起來聽一聽。
    2.教師完整復述故事。
    提問:故事里有誰?他們在干什么呢?
    三、 分段欣賞。
    提問:為什么要做生日蛋糕呢?(教案來自:快思教案網.)讓我們一起來看一看、聽一聽。
    1..聽故事1——2段。
    小熊是怎么做生日蛋糕的?(邊---邊----)
    烤箱里飄出了“誘人”的香味中的誘人是什么意思,誰來做一做誘人的樣子。
    大家一起來學一學。
    那接下來小熊是怎么做的,我們來聽一聽。
    2.聽故事第三段。
    小熊是怎么做的?
    吃蛋糕的時候發生了什么事情?引導幼兒共同復述。
    太神奇了,小熊很高興,他又什么想法?
    這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的?
    外婆收到這個大蛋糕會發生什么事情呢?
    3.最后講結尾。
    我們來聽聽故事里是怎么說的?
    四、 看視頻。
    教師:那我們一起來完整欣賞一下故事。
    提問:你喜歡故事里的小熊嗎?為什么?
    教師小結:小熊把蛋糕分給小伙伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂帶給了小伙伴,帶給了外婆,別人快樂了自己也快樂。
    活動延伸:
    做蛋糕。
    教師:那我們也去做一個會唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去,希望她生日快樂。
    附故事:
    中班故事:會唱歌的生日蛋糕
    小熊很愛唱歌,他常常邊干活邊唱歌。
    外婆的生日到了,小熊心想:我給外婆送點什么?他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去,小狗、小羊、小豬聽見了也都趕來幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌:“祝你生日快樂……”。
    不一會兒,烤箱里飄出了一陣誘人的香味。“蛋糕真香啊!”小狗一邊說著,打開烤箱拿出蛋糕。小熊走過來問:“不知甜不甜?”說著就吃了一口嘗嘗。吃著吃著,突然,小熊的肚臍眼里冒出了他剛才唱的歌兒:“祝你生日快樂……”。
    小熊把蛋糕給小狗一塊,給小羊一塊,給小豬一塊。大家都高興地吃著蛋糕。頓時,三個小伙伴的肚臍眼里都飛出了“祝你生日快樂……”的歌聲。“妙極了!”小熊說:“我們來做一個大蛋糕,里面可以裝許多呢。”大家一起動手和了一個大面團,對著面團,他們齊聲歌唱:“祝你生日快樂……”大蛋糕終于做好了,他們把它送往外婆家。
    外婆很開心地收下了生日蛋糕,她一邊吃著美味的蛋糕,一邊聽著動聽的歌聲。
    活動反思:
    活動開始,我讓孩子們聽生日快樂的音樂導入活動,就把孩子帶入了過生日的活動氛圍中,接著讓孩子們完整的欣賞故事,然后分段欣賞,再分段欣賞,最后看一段視頻,整個活動過程清晰,孩子們的興致較高,特別是模仿小熊做蛋糕,一邊和面一邊唱歌,孩子們表演的很開心,表演蛋糕很誘人時,眼睛一閉,嘴巴里還說:“蛋糕好香啊!”特別的投入,活動中,我讓孩子們盡情的表演,效果很好。這次的教研活動,我通過與老師的交流,了解到了上課還有許多的不足。比如講故事的語言不夠生動,小熊聲音的特點沒有表現出來,導致上課的時候小朋友的注意力沒有能夠很好的吸引過來,今后的從工作中,我會認真對待,爭取更好。

    中班語言故事教案《會唱歌的生日蛋糕》含反思這篇文章共4534字。

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