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    小動物怎么叫PPT課件教案圖片

    小動物怎么叫PPT課件教案圖片

    這是小動物怎么叫PPT課件教案圖片,活動目標是讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力,培養幼兒大膽地用自然音說話、演唱,能自由發揮想像,在集體面前大膽講述,讓幼兒對小動物有初步的認識和了解,引導幼兒在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。適用于小動物怎么叫相關的教學實踐,所屬欄目幼兒園PPT。

       活動目標:
      1、引導幼兒在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。
      2、培養幼兒大膽地用自然音說話、演唱。
      3、讓幼兒對小動物有初步的認識和了解。
      4、能自由發揮想像,在集體面前大膽講述。
      5、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。
      活動準備:
      場境:在一片綠油油的草地上,各種小動物依次出場走來(小雞、小鴨子、小青蛙、小羊、小狗、小貓和小牛);動物頭飾;皺紋紙做成的小草一長串;魔術帽;魔棒;音樂《走路》
      活動重難點:
      學習表演幾種典型動物的叫聲和動作。
      用動作表示各種動物的特征。
      活動過程:
      一、創設情境,引發興趣師:太陽慢慢地升起來了,天亮了,小動物們都起床了,它們伸伸懶腰,睜開了眼睛,呵!今天的天氣真好!于是,它們一個個都出來了。你聽,誰來了?
      二、講述故事
      1、引導幼兒觀察、模仿動物的叫聲和動作。 師:"嘰嘰嘰??"哦!原來是雞寶寶們出來了。一大早,它們一定是出來找吃的了!它們跟著誰出來了呢?
      (孩子們積極地猜測著:是它們的爸爸媽媽) 師:"咯咯咯??"雞媽媽領著寶寶們到草叢中捉蟲子吃呢!誒?它們是怎樣捉蟲子的呢?
      (幼兒有的用兩只小手食指對起來放在嘴前,有的用一個食指表示,還有的翹起小嘴巴來表示小尖嘴一啄一啄地??)師:當小雞們吃得正香的時候,一只小鴨子走了過來,(引導幼兒模仿一下小鴨子是怎樣走路的)雞寶寶看見了,連忙招呼它說:"雞哥哥,快來跟我們一起捉蟲子吃吧!"雞媽媽笑著說:"它不是小雞,它的`名字叫小鴨子,不能捉蟲子,你看它的嘴巴和我們長得不一樣,叫出來的聲音也不同。"(教案出自:星星教案網)小朋友,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?它的嘴巴是什么樣子的?(引導幼兒用動作表現出來,個體與集體分別表演) 師:小鴨子對小雞說:"咱們一起玩吧!",于是他們就高興地邊玩邊唱起歌來,嘰嘰嘰、嘎嘎嘎。
      (孩子們一起邊模仿著小雞和小鴨的叫聲,邊做律動,對于律動表演,他們都非常喜歡,教師唱56535,他們唱嘰嘰嘰或嘎嘎嘎,演唱的欲望很強烈。)
      2、猜測探索師:你猜還有誰會來?分別引出小狗、小貓、小羊和小青蛙和小牛,并引導幼兒猜想它們的叫聲及動作。(每出來一種小動物師都可和孩子們一起用xxx唱出來,引導幼兒用自然音說話、演唱,聲音不要太輕也不要太重,說話不要太快也不要太慢才好聽。)
      3、經驗擴展
     

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