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    大班語言《憨豆先生》PPT課件教案

    大班語言《憨豆先生》PPT課件教案

    這是幼兒園大班語言《憨豆先生》PPT課件教案,大班語言《憨豆先生》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是能根據動畫片《憨豆先生》故事的開始和結尾創編生動有趣的故事情節,喜歡續編故事,樂意在集體面前大膽講述。適用于憨豆先生相關的教學實踐,所屬欄目大班語言PPT。

    活動目標:
      1、能根據動畫片《憨豆先生》故事的開始和結尾創編生動有趣的故事情節。
      2、喜歡續編故事,樂意在集體面前大膽講述。
    活動準備:
      動畫視頻《憨豆先生》、PPT。
    活動過程:
      一、出示PPT、動畫視頻,理解故事前半部分
      1、介紹人物,猜想情節
      師:今天老師想給大家介紹一位朋友,他叫憨豆先生。他有個特別的伙伴,是泰迪熊。
      提問:你們看過這個動畫片嗎?(沒有)
      2、觀看視頻一部分,挖掘多種內涵
      師:今天,憨豆先生在家和泰迪熊看電視會發生什么事情呢?(觀看視頻內容)
      提問:
      今天,憨豆先生去做什么事情了?(想到大自然中去拍攝動物的照片)
      你覺得憨豆先生是個怎么樣的人?(非常有趣、搞笑、有點兒笨的、話不多,但是動作、表情很夸張的)
      二、發揮想象,續編故事后半部分
      1、觀看結果,引導幼兒猜想,創編多種故事發展情節(出示憨豆先生夸張的恐懼表情、一群動物兇狠地表情)
      提問:可是,你們看,最后憨豆先生什么表情?小狗什么表情?那你覺得這個中間會發生什么事兒呢?
      (預設1、可能去拍攝的時候他沒拍好,被小動物欺負;預設2、可能去拍攝時候他碰到小動物了,自己卻不小心出丑了)
      2、分組討論(按記錄分組,規定人數,將記錄紙放在不同的桌子上)
      現在,我們根據自己猜想覺得那種結果更加有趣進行猜想,一起把憨豆先生去森林后會發生的事情講一講。他會遇到哪些小動物呢?它們正在做什么呢?
      請大家四人一組,一起講一講,最后派一個代表,把你們的故事講給大家聽。
      故事就從“憨豆先生高興地開著車來到了森林……”開始吧!
      幼兒分組交流,教師巡視傾聽。
      3、個別講述,同伴補充
      師:故事編好了嗎?我們要來請每組的代表來把自己組編好的故事講給大家聽!

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    大班教案《憨豆先生》:大班教案《憨豆先生》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡續編故事,樂意在集體面前大膽講述,能根據動畫片《憨豆先生》故事的開始和結尾創編生動有趣的故事情節,能分析故事情節,培養想象力,快來看看幼兒園大班《憨豆先生》教案吧。

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