• <td id="e62g2"></td>
  • <bdo id="e62g2"><noscript id="e62g2"></noscript></bdo>
  • 首頁 > 幼兒園課件PPT > 大班PPT課件 > 大班語言PPT

    大班語言《有趣的象形文字》PPT課件教案

    大班語言《有趣的象形文字》PPT課件教案

    這是幼兒園大班語言《有趣的象形文字》PPT課件教案,大班語言《有趣的象形文字》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是樂意參與閱讀活動,對文字產生興趣,通過閱讀圖片和象形字卡,了解象形字的特征。適用于有趣的象形文字相關的教學實踐,所屬欄目大班語言PPT。

       【活動目標】
      1、樂意參與閱讀活動,對文字產生興趣。
      2、通過閱讀圖片和象形字卡,了解象形字的特征。
      3、能細致觀察并進行大膽地猜想與講述。
      【活動準備】
      1、象形字演變圖一份,象形字卡、漢字卡。
      2、象形字組合圖畫一幅。
      3、動畫片《36個字》。
      【活動過程】
      一、觀察組合圖,導入活動。
      1、師:老師今天帶來了一幅有趣的畫,你從畫里看到了什么?請你用一句完整的話告訴大家。
      2、小朋友觀察得非常仔細,在這幅畫里還藏著一個小秘密,你想知道嗎?那請仔細聽在結尾爸爸說了一句什么話?記好了告訴我,讓我們一起來看動畫片吧!
      二、觀看動畫片,激發對象形字的興趣。
      1、請問你在動畫片里看到了什么?
      2、動畫片里爸爸畫了一個太陽,小朋友說了什么?
      3、爸爸在故事的結尾說了一句什么話?(咱們的祖先就是這樣創造了象形字)這些看上去象圖的東西其實是古代的象形字。
      三、分組觀察并討論象形字,了解象形字的特征。
      1、觀察象形字卡,互相交流、大膽猜想(教師引導幼兒閱讀字卡,并能講述理由)今天,老師給你們帶來了很多象形字,請你們來猜一猜它是什么字?你是怎么猜到的?
      2、小結象形字的特征。
      剛才我們認識了許多象形字,看這個"象"字,這是長長的鼻子,(教案出自:屈老師教案網)四條腿,就像大象一樣,所以它就是象字,那請你們想一想古代人是怎樣造出象形字的呢?
      小結:古時候的人就是照著事物的樣子畫下來形成了象形字。
      四、觀察象形字演變圖,比較漢字與象形字的不同。
      1、出示現代漢字"日",問幼兒這是什么字?
      2、出示象形字"日",告訴幼兒這是漢字"日"的象形字朋友,讓幼兒比較兩個字哪里不一樣?
      3、小結:古代象形文字是圓圓的,而現在的漢字變成方方的,我們叫它方正字,象形文字經過很多年的演變變成現在的漢字,它更加清楚、簡單,便于人們交流和書寫了。
      五、游戲--找朋友。
      1、每個小朋友手上拿一個現代漢字,請小朋友找到它的象形字朋友。
      2、小朋友都幫漢字找了象形字朋友,我們來一起看看找對了嗎?
      六、再次觀察象形字圖,結束活動。
      活動過程:
      1、動畫導入:
      師:小朋友們好,今天認識大家我真高興,我給大家帶來一件特別的禮物,那就是動畫片《三十六個字》。
      2、出示圖片象形字:
      師:噓,閉上眼睛我數到3小朋友才可以睜開眼睛。1、2、3睜開眼睛吧,瞧,誰來到了我們的黑板上。
      師:你怎么看出是月亮?這是什么?(烏龜)你怎么看出來的?
      老師小結:古時候人們就用這些圖案來表示月亮、太陽……這些圖案就是象形字。

    相關教案

    幼兒園教案《有趣的象形文字》大班語言反思:通過本課活動讓小朋友們了解中國文字的博大精深,認識象形文字及其演變,通過游戲加深對文字的理解,感受中國傳統文化以及身為中國人的自豪。設計意圖:大班幼兒雖然沒

    大班語言詳案教案《有趣的象形文字》含反思: 設計思路: 象形文字是我國古代特有的文字。是用圖畫的外部形狀演變成的漢字,這是我國古代人的智慧結晶,展現了中國人民的古老文明歷史。 大班幼兒年齡在6周歲左右,以往他們通過

    舉報 男朋友喜欢往我里面灌水
  • <td id="e62g2"></td>
  • <bdo id="e62g2"><noscript id="e62g2"></noscript></bdo>